A crise começa em segundos. E é nesse momento que a diferença entre improvisar e saber o que fazer aparece, para a criança, para a turma e para você.
Se você já esteve diante de uma criança em crise, com comportamento desafiador ou sinais de desregulação, e sentiu que faltava um caminho claro, esta Pós-Graduação foi feita para você.
Aqui você aprende a entender o que está por trás de cada comportamento, a reconhecer sinais e gatilhos antes que a situação cresça e a agir com segurança em cada momento: na prevenção, durante a crise e no pós-crise, quando o cuidado também faz toda a diferença.
E não é só teoria. O curso une base científica a situações reais, estudos de caso e a vivência de professores especialistas, mestres e doutores. Cada estratégia foi pensada para a rotina da Educação Inclusiva e para perfis, necessidades e contextos diferentes, porque nenhuma criança é igual à outra. Você também aprende a alinhar escola, família e demais profissionais, para que todos atuem na mesma direção.
Você sai com um repertório para decidir com base em evidências, e não por tentativa e erro. Isso significa uma atuação mais segura, mais preparada e mais acolhedora com cada estudante.
A próxima crise não marca hora. Quanto antes você se prepara, mais cedo passa a atuar com segurança.
Matricule-se agora e comece a transformar a sua forma de agir.
Onde você vai aplicar o que aprender
Esta especialização amplia a sua atuação na Educação Especial e Inclusiva: escolas públicas e privadas, AEE, salas de recursos, serviços de apoio à inclusão, equipes pedagógicas e instituições educacionais. Ela serve para qualquer espaço onde há estudantes que precisam de estratégias individualizadas, e fortalece o seu currículo numa área em que a demanda por profissionais preparados é real.
Quem atua em contextos clínicos e interdisciplinares também encontra aqui conhecimento para somar, sempre de acordo com a formação de origem e as atribuições profissionais de cada especialidade.
Para quem é esta Pós-Graduação
É para você, se é professor(a), pedagogo(a), profissional da Educação Especial e Inclusiva, professor(a) de apoio, profissional do AEE, psicopedagogo(a), neuropsicopedagogo(a), coordenador(a), gestor(a) escolar, pai, mãe ou outro profissional graduado.
E é principalmente para você, se quer deixar de reagir no improviso e passar a agir com preparo diante de crises e comportamentos desafiadores no contexto da inclusão.
