Muitos professores, pais e profissionais convivem com crianças e adolescentes com TOD em sala de aula, na clínica e em casa e não sabem como reconhecer os sinais, intervir e lidar com os comportamentos desafiadores. O resultado é a sensação de estar perdido e inseguro, e muitas vezes a relação com o aluno vai ficando mais difícil a cada dia.
Lidar com o TOD pede conhecimento e estratégia. Com a abordagem certa, é possível apoiar o desenvolvimento dessas crianças e adolescentes de forma positiva.
A Especialização (Lato Sensu) em Inclusão do Aluno com TOD na Escola, do Grupo Rhema, é para familiares, profissionais e professores que querem compreender o TOD e aprender como intervir. Você aprende a reconhecer sinais, a lidar com crianças e adolescentes nos contextos educacional e clínico e a apoiar as famílias na orientação em casa, com conteúdos baseados em evidências científicas e muitas estratégias práticas.
O objetivo é contribuir para o desenvolvimento geral de cada criança e adolescente, com uma postura positiva, estratégica e inclusiva.
Cada ano sem estratégia é um ano em que a relação com o aluno pode seguir difícil. Comece agora a se especializar.
Matricule-se agora.
Onde você vai aplicar o que aprender
O que você aprende vale na escola, na clínica e em casa. Você poderá usar esse conhecimento para:
reconhecer sinais de TOD e compreender o que está por trás dos comportamentos desafiadores;
aplicar estratégias práticas e positivas em sala de aula;
apoiar o atendimento no contexto clínico, dentro da sua formação;
orientar as famílias no contexto familiar;
promover uma inclusão mais segura e estratégica.
Para quem é este programa
Para quem convive ou trabalha com crianças e adolescentes com TOD. É indicado para:
professores e profissionais da educação;
psicólogos, psicopedagogos e terapeutas;
gestores escolares e coordenadores pedagógicos;
pais e responsáveis que querem compreender e apoiar melhor.
O primeiro passo é entender o comportamento para saber como apoiar cada criança.
