Especialização em Altas Habilidades na Educação Inclusiva

Aprenda como identificar, compreender e atender alunos com altas habilidades/superdotação no contexto da Educação Inclusiva.

360 horas
6 a 12 meses
100% gravada, no seu ritmo
Certificado MEC

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Certificado reconhecido pelo MEC
Aulas 100% gravadas, no seu ritmo
17+ anos formando educadores

Sobre o curso

O que é a especialização em Educação Especial / Inclusão

Aprenda como identificar, compreender e atender alunos com altas habilidades/superdotação no contexto da Educação Inclusiva, sem cair em rótulos, mitos ou práticas distantes da realidade escolar. Entenda como reconhecer sinais de altas habilidades, diferenciar potencial elevado de bom desempenho acadêmico, planejar estratégias de enriquecimento curricular e construir intervenções que favoreçam o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e criativo desses alunos, com orientações práticas, exemplos do dia a dia escolar e fundamentos atuais da educação inclusiva A Pós-Graduação (Lato Sensu) do Grupo Rhema em Altas Habilidades na Educação Inclusiva vem ao encontro da necessidade de formação de profissionais preparados para reconhecer e atender alunos com altas habilidades/superdotação dentro da escola, com clareza, estratégia e evidência científica.

A formação também aborda estratégias de enriquecimento curricular, flexibilização de atividades, planejamento de desafios, desenvolvimento socioemocional, criatividade, mediação familiar e atuação colaborativa entre professor, coordenação, AEE e equipe escolar. Áreas de atuação O profissional com formação em Altas Habilidades na Educação Inclusiva pode atuar em escolas públicas e privadas, salas de recursos, AEE, coordenação pedagógica, orientação educacional, gestão escolar, equipes multidisciplinares, centros de apoio à aprendizagem, consultorias educacionais, projetos de identificação e acompanhamento de alunos com altas habilidades/superdotação e programas institucionais de Educação Inclusiva. Público-alvo Pedagogos, Professores de Educação Infantil, Professores do Ensino Fundamental I e II, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos, Coordenadores Pedagógicos, Orientadores Educacionais, Gestores Escolares e demais graduados que atuam ou desejam atuar com Educação Inclusiva, desenvolvimento infantil, aprendizagem, altas habilidades/superdotação e práticas pedagógicas voltadas ao atendimento das necessidades educacionais específicas.

Currículo

Grade curricular do curso

32 tópicos que você vai estudar, do fundamento à prática.

"Marcos legais da Educação Especial (incluindo Parecer CNE/CP nº 51/2023 e Decreto nº 12.686/2025). PEI E PAEE / Políticas Públicas para Altas Habilidades"
Teoria das Inteligências Múltiplas
Dupla Excepcionalidade: AH/SD e TDAH
Metodologias Criativas e Tecnologias Educacionais
Conceitos e Terminologias em Superdotação
Teoria Triárquica da Inteligência / Criatividade e Desenvolvimento do Talento
Pensamento Criativo e Produção Intelectual
Personalidade e Comportamento do Estudante Superdotado
Bases Neurobiológicas da Aprendizagem / Inteligência Humana e Superdotação
Liderança e Habilidades Sociais / Subdesempenho Escolar
Deficiência Visual (Cegueira e Baixa Visão)
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Processos de Aprendizagem em Estudantes com AH/SD / Desenvolvimento Cognitivo Avançado
Talentos Específicos / Altas Habilidades ao Longo da Vida
Diferenciação Pedagógica
Modelo dos Três Anéis – Joseph Renzulli / Modelo de Enriquecimento Escolar
Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI)
Deficiência Física / Neuromotora
Surdocegueira
Necessidades Socioemocionais / Motivação e Desenvolvimento do Talento
Família e Desenvolvimento de Talentos / Relação Escola-Família
Dupla Excepcionalidade: AH/SD e TEA
Projetos de Investigação / Avaliação do Desempenho
Programas Brasileiros de Atendimento / Planejamento Educacional para Estudantes com AH/SD
Necessidades Socioemocionais / Motivação e Desenvolvimento do Talento
Orientação Familiar / Rede de Apoio Social
Aceleração
Processos de Identificação de AH/SD / Observação Pedagógica
Escalas e Instrumentos Educacionais / Avaliação Psicométrica
Estudo de Caso, PAEE, PEI e Enriquecimento Curricular
Deficiência Auditiva/Surdez
Surdocegueira

Como funciona

Como funciona a pós EAD gravada

A modalidade é a mesma nas 11 especializações: você estuda no seu ritmo, com apoio, sem provas presenciais e sem TCC.

Aulas 100% gravadas
Disponíveis 24 horas na plataforma: assista quando e onde quiser, pelo computador ou celular.
Tutor de apoio
Você conta com um tutor de apoio durante todo o período do curso.
Materiais na plataforma
Slides, artigos, e-books, podcasts e bibliografias para estudar além das aulas.
Avaliação sem pegadinha
Questões objetivas ao final de cada módulo — sem provas presenciais.
Sem TCC
Na modalidade EAD gravada não é exigido Trabalho de Conclusão de Curso.
No seu ritmo, com prazo tranquilo
Acesso à plataforma por 12 meses; o certificado é emitido na conclusão (mínimo de 6 meses).
Pré-requisito
Diploma de graduação em instituição reconhecida pelo MEC (Resolução MEC nº 1/2018).

Dúvidas comuns

Perguntas frequentes

O acesso é imediato: você se matricula pelo site e já entra na plataforma, com as aulas gravadas para assistir no seu ritmo.

Sim. Ao concluir a pós, você recebe o certificado de pós-graduação reconhecido pelo MEC.

Você tem 7 dias após a compra para pedir reembolso integral direto na plataforma, sem burocracia.

Ainda em dúvida?

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A matrícula é imediata pelo botão “Matricular agora” (pagamento seguro na Eduzz, 12x de R$ 99,00 ou R$ 1.188,00 à vista). Se preferir tirar dúvidas sobre Especialização em Altas Habilidades na Educação Inclusiva primeiro, deixe seus dados que a equipe da Rhema te ajuda, sem compromisso.

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