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A Educação Integral tem se consolidado como uma diretriz central das políticas públicas educacionais no Brasil, ao propor uma formação que considera o estudante em sua totalidade, nos aspectos cognitivos, sociais, emocionais, culturais e físicos. Logo, essa concepção amplia o papel da escola e fortalece práticas pedagógicas mais significativas, conectadas...
       
 
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