Você, professor, se sente preparado para trabalhar com crianças com TDAH em sala de aula? Hoje, cada vez mais alunos chegam com esse perfil, e lidar com a desatenção, a agitação, a dificuldade de concentração e de motivação para os estudos, as tarefas começadas e não concluídas e os comportamentos desafiadores tem sido um desafio para pais e professores.
Sem informação e estratégia, esses comportamentos são lidos como falta de esforço, a criança é cobrada por algo que ainda não consegue controlar e o professor fica sem saber o que fazer no dia a dia.
O curso TDAH na Prática da Sala de Aula foi desenvolvido para mudar esse cenário. Você conhece o TDAH, aprende a reconhecer sinais e a encaminhar aos profissionais de saúde responsáveis pelo diagnóstico, e a usar estratégias e atividades pedagógicas no dia a dia com essas crianças. As aulas são ministradas por professores da Pós-graduação do Grupo Rhema, uma equipe de profissionais de diversas áreas que une teoria, evidência científica e o "como fazer". O foco é pedagógico e complementa o acompanhamento clínico, que segue com os profissionais de saúde.
Você conta com aulas gravadas por professores mestres e especialistas do Grupo Rhema Educação, com ferramentas e estratégias para aplicar em sala, slides para baixar e imprimir, podcasts, e-books e 6 meses de acesso.
São 60 horas de estudo, com certificado emitido por instituições reconhecidas pelo MEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema), válido para progressão.
Cada semana sem estratégia é mais uma semana em que a criança é cobrada por algo que ainda não consegue controlar. Comece agora a planejar uma rotina mais clara para ela e para você.
Matricule-se agora.
Onde você vai aplicar o que aprender
Você poderá usar esse conhecimento em:
salas de aula do ensino regular, em escolas públicas e privadas;
Atendimento Educacional Especializado (AEE) e salas de recursos multifuncionais;
reforço escolar e acompanhamento de alunos com TDAH;
orientação a famílias sobre rotinas e organização;
consultorias educacionais.
Para quem é este programa
Para quem atua em sala de aula e quer apoiar com mais segurança crianças com TDAH. É indicado para:
professores da Educação Básica;
pedagogos e coordenadores pedagógicos;
psicopedagogos e profissionais do AEE;
pais e responsáveis e demais profissionais da área.
O primeiro passo é entender o TDAH para apoiar cada criança com mais segurança.
