Prêmio Inclusão em Neuroeducação Brasil 2025
O Prêmio Inclusão em Neuroeducação Brasil chega à sua 2ª edição celebrando histórias reais de professores que unem ciência, empatia e criatividade para transformar a inclusão em um verdadeiro espetáculo de aprendizagem.
O que você vai encontrar neste artigo:
A iniciativa, promovida pela Rhema Neuroeducação, reconhece projetos de todo o país que aplicam a neuroeducação na prática, valorizando o professor como protagonista da mudança. Os quatro educadores apresentados abaixo foram selecionados para concorrer a uma vaga na grande final, que definirá os três finalistas oficiais do prêmio.
A premiação para o grande vencedor será entregue durante o NeuroEduque Show – O Grande Palco da Neuroeducação, no dia 25 de outubro de 2025, em um evento 100% online, gratuito e com certificado de 20h reconhecido pelo MEC.
Confira quem foram os selecionados!
Selecionados do Prêmio Inclusão em Neuroeducação Brasil 2025
Adriano Freitas – Goiás
Projeto: PEI Multifuncional: Inclusão com o Coração
De Mineiros (GO), o professor Adriano Gonzaga Freitas transformou o Plano Educacional Individualizado (PEI) em uma ferramenta viva de inclusão. Além disso, o projeto envolve a comunicação entre escola e família. Seu projeto traduz informações técnicas em linguagem acessível, tornando o processo de acompanhamento pedagógico mais humano, participativo e colaborativo. Com o PEI Multifuncional, Adriano mostra que a inclusão não está apenas nos documentos, mas nas relações que valorizam cada avanço do aluno.
Renata Banow – São Paulo
Projeto: EFAA – Encontro de Familiares e Amigos de Atípicos
Direto da capital paulista, Renata Oliveira Banow criou um espaço de escuta, acolhimento e aprendizado coletivo entre famílias e profissionais. Desse modo, o projeto EFAA nasceu dentro do Projeto Alcance, em uma comunidade da zona leste de São Paulo, e hoje representa uma rede de apoio e empatia que ultrapassa os muros da escola. Ou seja, a cada encontro, Renata reafirma que a inclusão começa pelo diálogo e se fortalece quando a comunidade caminha unida.
Elinéia Miranda – Amazonas
Projeto: Autismo e Identidade: Acolhendo com Amor e Respeito
De Manaus (AM), a professora Elinéia Miranda Corsino Farias atua na educação infantil com um olhar atento à primeira infância. Por isso, seu projeto promove o acolhimento e o desenvolvimento de crianças autistas de 1 a 3 anos, estimulando o afeto, a autonomia e o reconhecimento da identidade. Portanto, com práticas sensoriais e afetivas, Elinéia mostra que a inclusão começa no acolhimento e se sustenta na parceria entre escola e família.
Noah de Paula – Pará
Projeto: Metodologias Assertivas para Alfabetização de Crianças Autistas Não Verbais
De Belém (PA), a educadora Noah de Paula Chiavenato realiza um trabalho pioneiro na alfabetização de crianças autistas não verbais, unindo ciência, metodologia e sensibilidade. Sendo assim, o projeto utiliza princípios da ABA, TEACCH e práticas multissensoriais para desenvolver comunicação, leitura e autonomia, reforçando a ideia de que toda criança pode aprender quando respeitamos seus tempos e caminhos.
Reconhecimento que inspira
A 2ª edição do Prêmio Inclusão em Neuroeducação Brasil distribuirá mais de R$ 12 mil em prêmios. Isso inclui, bolsas integrais de pós-graduação, placas de reconhecimento, assinaturas do Clube Rhema+ e participação em projetos oficiais da Rhema Neuroeducação.
Logo, mais do que um prêmio, essa é uma celebração da prática docente, da inovação e da força de quem transforma a educação com propósito. Dessa forma, os quatro finalistas representam diferentes regiões do país e têm algo em comum: o compromisso com uma inclusão que acontece na prática. Seja nas pequenas ações do cotidiano escolar e na coragem de reinventar o ensinar.
Desse modo, o NeuroEduque Show – O Grande Palco da Neuroeducação é mais do que um evento: é um espetáculo que já impactou milhares de professores em todo o Brasil e que, em 2025, promete ser ainda maior.
Portanto, professor, para nós o grande espetáculo da educação é você. Garanta agora sua inscrição gratuita e venha viver essa experiência que vai transformar sua prática em sala de aula.
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