Jornada Prática da Educação Especial

O que é este encontro

O professor recebe alunos com diferentes necessidades, precisa acompanhar avanços, registrar dificuldades e ainda manter uma relação próxima com a família. O problema é que nem sempre recebeu preparo suficiente para organizar tudo isso com segurança. Neste encontro, você vai aprender como se preparar melhor para atender alunos da Educação Especial, descobrir como utilizar o diário de bordo no acompanhamento de dificuldades de aprendizagem e entender como escola, professores e família podem atuar de forma mais integrada. Com a campanha "Chega de Achismo na Inclusão", reforçamos que acompanhar o aluno exige observação, registro e diálogo, porque decisões importantes não deveriam depender apenas da memória ou da impressão do momento. Participe e aprenda a acompanhar a inclusão com mais organização e direção.

Conduzido porPaula EdicléiaDoutora e Mestre em Educação. Pedagoga, Especialista em EAD, AEE, Neuropedagogia e Gestão Escolar.

Junto comStephany MingureMestre em Letras. Especialista em Transtornos e Distúrbios de aprendizagem. TDAH, TOD e dislexia. Educadora Parental.

Programação do encontro

1. 01

   Aprenda como o professor pode se preparar para atender os alunos da Educação Especial

   Nesta palestra, vamos apresentar orientações para ajudar o professor a se preparar melhor para a inclusão, ampliando seus conhecimentos e sua segurança na prática.

2. 02

   Aprenda como trabalhar com o diário de bordo com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem

   Nesta palestra, vamos ensinar, na prática, como o diário de bordo pode ser utilizado como uma estratégia de acompanhamento e intervenção, ajudando a identificar desafios, registrar progressos e observar a evolução dos alunos ao longo do tempo.

3. 03

   Entenda como escola, professores e família podem trabalhar de forma integrada na inclusão da criança

   Nesta palestra, vamos abordar estratégias que a escola e os professores podem utilizar para aproximar as famílias e fortalecer essa parceria, contribuindo para uma inclusão mais efetiva.