Congresso de Neuropsicomotricidade, Macromotricidade, Micromotricidade e Déficit de Atenção

O que é este encontro

Nem toda dificuldade em sala de aula começa no conteúdo. Algumas crianças ainda precisam desenvolver habilidades motoras básicas, enquanto outras não conseguem sustentar a atenção tempo suficiente para realizar uma atividade. Quando esses sinais não são compreendidos, o professor pode tentar diferentes atividades sem encontrar o caminho mais adequado. Neste encontro, você vai aprender, na prática, como estimular a micromotricidade e a macromotricidade e também identificar sinais de déficit de atenção, conhecendo estratégias para intervir. "Chega de Achismo na Inclusão" significa também compreender que movimento, atenção e aprendizagem estão relacionados e precisam ser observados com intencionalidade. Participe e leve para sua prática estratégias que ajudam a desenvolver habilidades fundamentais para a aprendizagem.

Conduzido porWeslei JacobDoutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação, Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.

Junto comJuliana ReisMestre, Pedagoga, Especialista em Educação Especial, professora de Educação Especial do Estado do Paraná e do Instituto Federal do Paraná UTFPR.

Programação do encontro

1. 01

   Aprenda, na prática, como estimular a micromotricidade do seu aluno

   Nesta palestra, vamos explicar o que é micromotricidade, sua importância para o desenvolvimento infantil e como estimulá-la em sala de aula por meio de atividades práticas que favorecem as habilidades motoras finas.

2. 02

   Saiba identificar sinais de déficit de atenção e como intervir em sala de aula

   Nesta palestra, você vai aprender a reconhecer sinais relacionados ao déficit de atenção e conhecer estratégias práticas para ajudar o aluno a desenvolver essa habilidade tão importante para a aprendizagem.

3. 03

   Aprenda, na prática, como estimular a macromotricidade do seu aluno

   Nesta palestra, vamos explicar o que é macromotricidade, sua importância para o desenvolvimento infantil e como trabalhá-la em sala de aula por meio de atividades práticas que favorecem as habilidades motoras amplas.