NeuropsicomotricidadeVocê já percebeu um aluno tropeçando, derrubando materiais, evitando recorte ou demorando muito para copiar e ficou sem saber se isso era apenas “jeito da criança” ou um sinal importante?
Jornada de Neuropsicomotricidade e Neuropsicopedagogia
Sábado, 7 nov · 9h
Encontro ao vivo · gratuito e com certificado
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- Terças, quintas e sábados
- Certificado incluso
- Credenciada pelo MEC
- Com replay pra rever depois
- 100.000+ alunos formados
O que é este encontro
Tropeçar com frequência, derrubar objetos, evitar recorte ou levar muito mais tempo para copiar podem parecer detalhes da rotina escolar. O desafio é que o professor nem sempre recebeu conhecimento para reconhecer quando esses sinais merecem atenção e quando uma dificuldade é apenas passageira. Neste encontro, você vai aprender a observar sinais neuropsicomotores presentes no cotidiano, diferenciar dificuldades pontuais de padrões que podem indicar necessidade de avaliação neuropsicopedagógica e revisar mitos e verdades sobre neuropsicomotricidade e neuropsicopedagogia. Com "Chega de Achismo na Inclusão", a proposta é deixar de interpretar esses comportamentos como preguiça, desatenção ou falta de esforço e começar a observá-los com mais critério. Participe e aprenda a reconhecer sinais antes de encaminhar, rotular ou perder oportunidades importantes de intervenção.

Programação do encontro
O aluno tropeça, derruba, evita recorte e demora para copiar: sinais neuropsicomotores que o professor não pode ignorar.
Aprenda a reconhecer sinais neuropsicomotores que podem aparecer em tarefas simples do dia a dia escolar, como recortar, copiar, organizar materiais e se movimentar pela sala. Você vai entender o que observar nesses comportamentos e quando eles podem indicar a necessidade de um olhar mais atento para o desenvolvimento da criança.
Aprenda sobre dificuldade ou transtorno? O que observar antes de encaminhar o aluno para uma avaliação neuropsicopedagógica.
Entenda quais sinais precisam ser observados antes de concluir que uma dificuldade pode estar relacionada a um transtorno. Você vai aprender a diferenciar dificuldades pontuais de padrões persistentes e compreender quando o encaminhamento para avaliação pode ser necessário.
Mitos e Verdades sobre Neuropsicomotricidade e Neuropsicopedagogia.
No quadro "Mito ou Verdade", você vai ouvir afirmações sobre Neuropsicomotricidade e Neuropsicopedagogia e decidir: é fato ou não? Depois, revelamos a resposta e explicamos com uma dica prática que funciona em sala!
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