Professor, você já teve a impressão de que todo autista é
desatento? Será verdade que o autismo prejudica o foco, a atenção e a
concentração das crianças?
Ficou em dúvida? Vamos ao nosso blog desta semana para respondermos essa questão!
Atualmente, muito se tem falado sobre a relação existente
entre TEA (Transtorno do Espectro Autista) e TDAH (Transtorno do Déficit de
Atenção e Hiperatividade) a ponto de, às vezes, acreditarmos que ambas as
condições aparecem sempre juntas. Afinal, ambas tem sintomas neurológicos
parecidos como desatenção, disfunção social e dificuldades no
comportamento.
Mas, na verdade, o que ocorre é a chamada comorbidade, onde
os pacientes apresentam mais de um distúrbio mental ao mesmo tempo. A
estatística sugere que cerca de 70% dos Autistas sejam afetados por outros
distúrbios. E é justamente essa a relação próxima entre o TEA e o TDAH que nos
leva, às vezes, a confundir os sintomas dessas condições. Para prosseguirmos,
vamos analisar as características principais de cada distúrbio:
AUTISMO:
Dificuldade de interação social
Dificuldade em comunicação
Comportamentos restritos e repetitivos
TDAH:
Desatenção excessiva
Desorganização
Hiperatividade
Impulsividade
Podemos entender pelos sintomas listados acima, que a
pessoa com TEA vê o mundo de uma forma diferente, muitas vezes não sabendo ou não
conseguindo entender e expressar essa visão de mundo ao resto de nós. Já a
pessoa com TDAH é comumente chamada de “aérea” ou “avoada”, e como sua “cabeça
vive nas nuvens”, suas relações sociais são afetadas, sempre negativamente.
No Autismo, existe uma falta de interesse em se envolver
socialmente e em se comunicar com as outras pessoas, já no TDAH o que existe é
uma inadequação social causada por dois sintomas: a atenção e a hiperatividade.
Sintomas da falta de atenção
no TDAH:
Falta
de atenção aos detalhes, se descuida e comete erros;
Não presta
atenção nas instruções, não consegue finalizar as atividades;
Não
consegue se organizar e cumprir prazos;
Freqüentemente
perde objetos;
Distrai-se
facilmente com estímulos externos;
Sintomas da hiperatividade no
TDAH:
Correr,
escalar e subir em móveis em situações diversas;
Não
conseguir realizar tarefas calmamente;
Responder
antes mesmo da pergunta ser finalizada;
Se
intrometer em conversas; Interromper freqüentemente;
No TDAH o individuo tem dificuldade em manter a atenção e o
foco, o que torna difícil, por exemplo, seguir uma aula, manter uma conversa,
terminar uma tarefa; já no TEA a dificuldade é em interagir com outras pessoas,
se expressar.
A hiperatividade da pessoa com TDAH não a deixa ficar
parada, sentada, em filas, essa pessoa fica se remexendo, batendo pés e mãos.
Esse comportamento pode ser confundido facilmente com a inquietação que o
Autista apresenta quando sua rotina é quebrada, quando sua sensibilidade a sons
e/ou luzes é afetada, mas se por um lado estes comportamentos são semelhantes, por outro lado são oriundos de
causas diferentes.
Portanto, professor, fica evidente que os sintomas do TDAH podem
ser confundidos com os do TEA. A dificuldade na comunicação e estereotipias é
típica do TEA, já desatenção e hiperatividade são características do TDAH.
Se você, professor, já ficou confuso em relação aos
sintomas destes transtornos, não se preocupe, pois isso ocorre freqüentemente. Se
você quiser saber mais a respeito do TEA e suas comorbidades oferecemos a você
nosso curso TEA, onde você aprende a:
O que é o Transtorno
do Espectro Autista e como diagnosticar os primeiros sinais;
Características comportamentais,
sociais e linguística;
Déficits comportamentais
como crises e birras;
Funções executivas e processamentos
perceptivos;
Planos de aulas individuais
para a aprendizagem com atividades concretas e assertivas;
Formas pedagógicas
para o atendimento educacional;
Desenvolver a comunicação
tanto verbal como não verbal;
Após fazer nosso curso você terá um olhar diferenciado para
o aluno TEA, porque você vai estar capacitado para identificar as dificuldades,
vai estar preparado para intervir com material adaptado e desenvolver o
raciocínio de aprendizagem de forma prática e divertida.
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