Jornada de Práticas Inclusivas no AEE e a Neuropsicopedagogia

O que é este encontro

Quando a criança não consegue sustentar informações, se perde na comunicação ou avança menos do que poderia, o professor sente o peso de não saber exatamente como intervir com mais precisão. Na prática, isso torna o acompanhamento mais difícil e o planejamento mais inseguro. Neste encontro, você vai aprender como a Neuropsicopedagogia pode contribuir para o desenvolvimento da memória de trabalho da criança, descobrir como elaborar o PEI na sala de Atendimento Educacional Especializado e entender melhor os transtornos da comunicação e as possibilidades de intervenção do neuropsicopedagogo. Dentro da campanha do mês, Chega de Achismo na Inclusão, este conteúdo reforça a importância de olhar para a cognição, a comunicação e o planejamento com mais critério e intencionalidade. É um conteúdo pensado para quem quer compreender melhor o aluno, planejar com mais clareza e transformar a observação em estratégias mais funcionais para o dia a dia escolar. Quando o professor amplia seu olhar sobre cognição, comunicação e planejamento individualizado, a intervenção ganha mais direção e o aluno encontra mais possibilidades de avanço.

Conduzido porLuiz PauloNeuropsicopedagogo, Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação, Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.

Programação do encontro

1. 01

   Aprenda como a Neuropsicopedagogia pode ajudar a criança no desenvolvimento da memória de trabalho

   Nesta palestra, você vai aprender o que é memória de trabalho, a importância do olhar do neuropsicopedagogo sobre esse aspecto, sua relevância para a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo dos alunos e, ainda, conhecer 10 atividades práticas que você pode aplicar em sua sala de aula e na clínica.

2. 02

   Elaboração do PEI (Plano Educacional Individualizado) na sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE)

   Aprenda a elaborar o PEI quando você, professor(a), estiver atuando no Atendimento Educacional Especializado.

3. 03

   Aprenda sobre os transtornos da comunicação e as intervenções do neuropsicopedagogo

   Nesta palestra, vamos abordar quais são os transtornos da comunicação que podem surgir nas crianças e como o professor, em sala de aula, pode intervir de forma efetiva, com sugestões práticas. Também vamos mostrar como o neuropsicopedagogo pode atuar na clínica diante dessas demandas.