Oficina de Práticas para Inclusão na Escola

O que é este encontro

Aprenda sobre consciência fonológica, relatórios psicopedagógicos e estratégias práticas para identificar e intervir nas dificuldades de aprendizagem com mais segurança.

Programação do encontro

1. 01

   Consciência fonológica antes da alfabetização: 5 jogos orais que mudam o 1º ano antes de ele começar

   Aprenda por que a consciência fonológica é um dos principais preditores do sucesso na alfabetização, entenda a hierarquia dessa habilidade: sílaba, rima, aliteração e fonema, e reconheça o erro comum de avançar para o trabalho com fonemas antes do momento adequado.

2. 02

   Aprenda sobre diagnóstico psicopedagógico: o que o professor precisa entender para ler um relatório sem se perder

   Nesta palestra, você irá aprender o que o professor precisa compreender sobre o diagnóstico psicopedagógico para interpretar um relatório com mais clareza, segurança e intencionalidade. Além disso, você vai entender os principais termos, informações e direcionamentos presentes nesse documento para aplicá-los de forma mais consciente na prática escolar.

3. 03

   Quando o aluno não engata na alfabetização: 3 intervenções para testar em 15 dias

   Nesta palestra, você irá aprender três intervenções práticas para aplicar ao longo de 15 dias com alunos que não estão avançando na alfabetização, observando as respostas que a criança apresenta diante de cada estratégia. A proposta é ajudar o professor a testar caminhos mais intencionais, identificar o que pode estar dificultando a aprendizagem e agir com mais clareza na prática.

Você ainda leva de bônus

• E-book para completar o aprendizado
• Podcast para aprender ouvindo
• Materiais das aulas para baixar