Congresso de Dificuldades de Aprendizagem e Desenvolvimento Neuropsicomotor

O que é este encontro

Há crianças que apresentam dificuldades na escrita, na coordenação ou na aprendizagem, mas nem sempre o professor consegue compreender o que está por trás desses sinais. E isso não acontece por falta de interesse, mas porque muitos desses conhecimentos não fizeram parte da formação inicial. Neste encontro, você vai aprender atividades psicomotoras para auxiliar crianças com dificuldades de aprendizagem, conhecer o passo a passo de uma anamnese com os pais e entender como a neuropsicomotricidade e a neuropsicopedagogia podem ampliar o olhar sobre o aluno. A proposta de "Chega de Achismo na Inclusão" também passa por isso: observar melhor, investigar antes de concluir e buscar conhecimentos que ajudem a compreender as necessidades de cada criança. Participe e amplie seu olhar para reconhecer sinais e construir intervenções mais intencionais.

Conduzido porJuliana MontenegroMestre em Educação Física, Consultora Educacional. Graduada em Educação Física e Pedagogia. Especialista em Neurociência Aplicada à Educação, Psicomotricidade e Docente em cursos de pós-graduação pela Rhema Neuroeducação.

Programação do encontro

1. 01

   Aprenda como aplicar atividades psicomotoras para auxiliar crianças com dificuldades de aprendizagem

   Nesta palestra, vamos ensinar atividades psicomotoras que podem ajudar crianças que apresentam dificuldades na escrita, além de mostrar como a neuropsicomotricidade pode contribuir para esse processo em sala de aula.

2. 02

   Aprenda o passo a passo para realizar uma anamnese com os pais de uma criança com dificuldades de aprendizagem

   Nesta palestra, você vai aprender como realizar uma anamnese com os pais de uma criança que apresenta dificuldades de aprendizagem e compreender a importância desse processo para ampliar o olhar do professor sobre o aluno.

3. 03

   Entenda como a neuropsicomotricidade e a neuropsicopedagogia podem ampliar o olhar do professor em sala de aula

   Nesta palestra, vamos mostrar como os conhecimentos da neuropsicomotricidade e da neuropsicopedagogia podem contribuir para uma compreensão mais ampla das necessidades dos alunos e ajudar o professor a realizar intervenções com mais segurança e intencionalidade.