Rhema ao vivoCongresso de Neuropsicomotricidade, Macromotricidade, Micromotricidade e Déficit de Atenção20 Out

Mês da Rhema Educação Especial / Inclusão

Seu aluno realiza a atividade perfeitamente com você, mas parece “esquecer tudo” quando muda o professor, o ambiente ou a situação?

Congresso Inclusivo de ABA e TEA na Escola

Terça, 10 nov · 18h30Online, ao vivo e gratuito

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O que é este encontro

Quando o aluno aprende uma habilidade apenas com um adulto, não consegue levá-la para outros espaços ou permanece sozinho nos momentos de convivência, o professor pode sentir que todo o esforço feito em sala ainda não está se transformando em autonomia real. Neste encontro, você vai aprender como trabalhar a generalização de habilidades com estratégias da ABA, compreender como ampliar a participação social do aluno com TEA nos diferentes espaços da escola e conhecer livros, filmes e séries que ajudam a ampliar o olhar sobre o tema. Dentro do "Chega de Achismo na Inclusão", vamos reforçar que aprender uma habilidade não significa apenas realizá-la uma vez: ela precisa fazer sentido em diferentes pessoas, ambientes e situações. Participe e descubra caminhos para fazer a aprendizagem ultrapassar a atividade e chegar à vida escolar do aluno.

Andrea Gama
Professor palestranteAndrea GamaMestre em Comunicação. Especialista em Comunicação Visual, Educação Especial e TEA. Pedagoga, graduada também em Educação Artística. Atua na área da educação especial na educação básica e na especialização.
Caroline Goulart
Professor palestranteCaroline GoulartNeuropsicopedagoga. Experiência no atendimento clínico de crianças com TEA, TDAH e Transtornos Neurológicos do Desenvolvimento. Palestrante de cursos de Capacitações e Seminários relacionados ao Autismo. Docente de Pós Graduação.

Programação do encontro

  1. O aluno só consegue fazer a atividade com você? Aprenda como trabalhar a generalização de habilidades com ABA na escola.

    Entenda por que algumas habilidades aparecem apenas com uma pessoa, em um ambiente ou em uma atividade específica. Você vai aprender estratégias da ABA para ampliar essa habilidade para outros contextos, pessoas e situações da rotina escolar.

  2. No recreio ele fica sozinho? Como ampliar a participação social do aluno com TEA na escola.

    Aprenda a identificar barreiras que podem limitar a participação social do aluno com TEA nos momentos de convivência. Você vai conhecer estratégias para favorecer aproximação, interação com os pares e participação mais ativa nos diferentes espaços da escola.

  3. Dicas de Livros, Filmes e Séries sobre TEA.

    Um espaço para ir além da teoria e ampliar seu repertório de forma leve e atual. Aqui você encontra livros, filmes e séries que conectam ciência, prática e experiências inspiradoras sobre TEA, para aprender, refletir e transformar sua atuação na sala de aula.

É opcional. Se você escrever, a gente pode transformar isso em pauta de um próximo encontro.

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