Educação Especial / Inclusão

Programa Inclusão 360

Aprenda estratégias práticas para apoiar alunos neurodivergentes em sala de aula, de TDAH, TEA e Dislexia a Deficiência Intelectual, e aplique logo após assistir às aulas.

OnlineFormato210 horasCarga horáriaMECCertificadoImediatoAcesso na hora
Apresentação do curso

Sobre o curso

Você sente que seus alunos com TDAH, TEA, Dislexia ou Deficiência Intelectual não estão recebendo o suporte de que precisam, e que isso impacta a aprendizagem deles? Às vezes falta uma estratégia prática, e cada criança parece pedir um caminho diferente.

Sem esse repertório, o professor improvisa, a aula segue o ritmo da turma e o aluno que mais precisa de apoio fica sem acompanhar.

O Programa Inclusão 360 foi desenvolvido para reunir, em um só lugar, o conhecimento de que você precisa. Você aborda não só o TDAH, mas também temas fundamentais como TEA, TOD, Deficiência Intelectual, Dislexia, Matemática, Alfabetização, Avaliação Escolar, Musicalização, Psicopedagogia, Inclusão e Habilidades Socioemocionais, com conteúdo fundamentado em evidências científicas e muita prática. Você aprende a reconhecer sinais, a encaminhar quando necessário e a aplicar estratégias pedagógicas, adaptando atividades e materiais para os contextos educacional e clínico e criando ambientes mais inclusivos. O foco é pedagógico e complementa o acompanhamento clínico, que segue com os profissionais de saúde.

Você conta com aulas gravadas por professores mestres e especialistas da Pós-graduação da Rhema Neuroeducação, com ferramentas e estratégias para aplicar em sala, slides para baixar e imprimir, podcasts, e-books e 12 meses de acesso.

São 210 horas de estudo, com certificado emitido por instituições reconhecidas pelo MEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema), válido para progressão.

Cada semana sem repertório é mais uma semana em que o aluno aprende sem o apoio de que precisa. Comece agora a construir uma sala de aula mais inclusiva.

Matricule-se agora.

Onde você vai aplicar o que aprender

Você poderá usar esse conhecimento em:

  • salas de aula do ensino regular, em escolas públicas e privadas;

  • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e salas de recursos multifuncionais;

  • reforço escolar e atendimentos individualizados;

  • psicopedagogia e acompanhamento interdisciplinar, dentro da sua área de formação;

  • consultorias educacionais.

Para quem é este programa

Para quem atua com alunos neurodivergentes e quer ter estratégias práticas para cada perfil. É indicado para:

  • professores da Educação Básica;

  • pedagogos e coordenadores pedagógicos;

  • psicopedagogos e profissionais do AEE;

  • profissionais de apoio escolar e demais profissionais da área.

O primeiro passo é conhecer as estratégias que atendem a cada aluno.

Aulas gravadas com professores, mestres e especialistas
Aulas que apresentam ferramentas e estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula
Ebooks exclusivos para complementar o aprendizado
Aulas disponíveis para seu acesso por 12 meses
Slides das aulas para você baixar e imprimir

O que você vai aprender e receber

Conteúdo prático organizado em módulos, com os materiais para usar depois na sala de aula.

1Módulo 1: TDAH - Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
2Módulo 2: TEA - Transtorno do Espectro Autista
3Módulo 3 - Matemática
4Módulo 4 - Avaliação
5Módulo 5: Inclusão
6Módulo 6: Habilidades Socioemocionais
7Módulo 7: Música
8Módulo 8: TOD - Transtorno Opositor Desafiador
9Módulo 9: Deficiência Intelectual
10Módulo 10: Dislexia
11Módulo 11: Psicopedagogia

Quem ensina

Carla PaixãoCarla PaixãoFonoaudióloga, mestre em Distúrbios da Comunicação Humana, especialista em Fonoaudiologia Educacional e Motricidade Orofacial.
Robson DiasRobson DiasPsicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia, Especialista em Neuropsicologia, Especialista em Psicopatologia e Psicodignóstico, palestrante e professor de pós-graduação
Luiz PauloLuiz PauloNeuropsicopedagogo, Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação, Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Luzia Aparecida FerrariLuzia Aparecida FerrariPedagoga, Psicopedagogia, Especialista em Educação Especial, Psicomotricidade, Neuropsicopedagogia, Distúrbios e Dificuldades de aprendizagem e Síndrome de Irlen.
Juliana MontenegroJuliana MontenegroMestre e Graduada em Educação Física, Psicomotricista, Coordenadora Escolar e Professora do Grupo Rhema Educação.
Maria EduvirgesMaria EduvirgesMestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga. Desenvolve Estudos na área de Educação, Atuando Principalmente nos Seguintes Temas: Estimulação Essencial, Deficiência Intelectual, Conceituação e Prevenção. Palestrante com abordagem no TEA e Garantia dos Direitos da Pessoa com Deficiência.
Tânia FagundesTânia FagundesPsicóloga e supervisora clínica. Mestre em Psicologia e Especialista em ABA.
Gustavo ThayllonGustavo ThayllonPsicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo, Mestre em Educação e Especialista em Psicopatologia, Psicanálise, Transtornos Mentais e TEA. Atua na Área de Avaliação e Intervenção – Clínica e Educacional.
Juliana ReisJuliana ReisMestre, Pedagoga, Especialista em Educação Especial, professora de Educação Especial do Estado do Paraná e do Instituto Federal do Paraná UTFPR.

Para quem é este curso

Professores e professoras
Psicopedagogos e neuropsicopedagogos
Terapeutas e profissionais da saúde
Coordenação e gestão escolar
Pais e responsáveis

Certificado reconhecido

Certificado de 210 horas reconhecido pelo MECAo concluir o curso, você recebe o certificado para comprovar sua formação. Vale como formação continuada e horas para progressão.
Monique dos Santos T. AraújoEliandra B. Lemos AlbuquerqueAnderlucia Pereira SantineBerenice Terezinha Vilanova GrubeRaquel de Oliveira Moraes

100 mil alunosjá estudaram com a Rhema

  • 139M+de alcance nas redes
  • 20+países alcançados
  • 17+anos de história
O curso foi ótimo, me agregou conhecimentos teóricos e práticos que somaram nos momentos dos quais precisei fazer intervenções com as crianças com autismo. Isso me fez sentir segura e os resultados foram bastantes aplicáveis.
Elisangela dos Santos CarvalhoElisangela dos Santos CarvalhoAluna da Rhema

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