Psicopedagogia / Neuropsicopedagogia

Neurociência na Aprendizagem

Compreenda como o cérebro aprende e leve para a sala de aula conhecimentos sobre memória, atenção, sono, afetividade, movimento e linguagem.

OnlineFormato80 HorasCarga horáriaMECCertificadoImediatoAcesso na hora
Apresentação do curso

Sobre o curso

Você sabe como o cérebro do seu aluno aprende? Quais fatores são necessários para que a aprendizagem aconteça? Na formação, aprendemos muito sobre estratégias e metodologias, mas pouco sobre o órgão onde tudo isso acontece.

Sem esse conhecimento, o professor planeja sem entender por que um aluno esquece, se distrai ou se cansa, e a aula acaba exigindo do aluno o que o cérebro dele ainda não consegue entregar naquele momento.

O curso Neurociência na Aprendizagem foi desenvolvido para professores, psicopedagogos, neuropsicopedagogos, pais e outros profissionais da educação que querem compreender como crianças e jovens aprendem. Você estuda o funcionamento do cérebro e o que interfere na aprendizagem, e conhece o que a neurociência traz para a sala de aula sobre memória, esquecimento, tempo, sono, atenção, medo, humor, afetividade, movimento, sentidos, linguagem, imagens mentais e desenvolvimento infantil. Com conteúdo científico e prático, aprende a estruturar o ensino de modo que os alunos construam conhecimentos a partir das suas habilidades e a aperfeiçoar a relação entre professores e alunos. O foco é pedagógico e complementa o acompanhamento clínico, que segue com os profissionais de saúde.

Você conta com aula bônus sobre desenvolvimento das funções executivas e habilidades cognitivas na aprendizagem, e-book sobre Neurociências e Aprendizagem, podcast exclusivo sobre as implicações para a Escola do Futuro, apostila para baixar e imprimir e 6 meses de acesso.

São 80 horas de estudo, com certificado emitido por instituições reconhecidas pelo MEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema), válido para progressão.

Cada semana sem esse conhecimento é mais uma semana de planejamento sem saber como o cérebro do aluno aprende. Comece agora a ensinar com a neurociência a seu favor.

Matricule-se agora.

Onde você vai aplicar o que aprender

Você poderá usar esse conhecimento em:

  • Salas de aula do ensino regular, em escolas públicas e privadas;

  • Atendimento Educacional Especializado (AEE) e salas de recursos multifuncionais;

  • Psicopedagogia e neuropsicopedagogia, dentro da sua área de formação;

  • Planejamento de aulas e orientação pedagógica;

  • Orientação a famílias sobre aprendizagem em casa.

Para quem é este programa

Para quem atua na educação ou acompanha crianças e jovens e quer entender como o cérebro aprende. É indicado para:

  • Professores da Educação Básica;

  • Psicopedagogos e neuropsicopedagogos;

  • Pedagogos e coordenadores pedagógicos;

  • Pais e responsáveis e demais profissionais da educação.

O primeiro passo é entender como o cérebro aprende para planejar com mais segurança.

Aulas gravadas com professores, mestres e especialistas
Aulas que apresentam ferramentas e estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula
Ebooks exclusivos para complementar o aprendizado
Aulas disponíveis para seu acesso por 6 meses
Slides das aulas para você baixar e imprimir

O que você vai aprender e receber

Conteúdo prático organizado em módulos, com os materiais para usar depois na sala de aula.

1Neurociência e a Importância das Funções Executivas na Aprendizagem
2Aprenda como Motivar e Estimular o Cérebro de uma Criança para a Aprendizagem
3Aprenda sobre o Papel da Neurociência na Aprendizagem das Crianças e na Sala de Aula
4Por que os Professores Precisam Aprender sobre a Neurociência em Sala de Aula
5Entendendo Mentes Divergentes – TEA, TDAH e TOD em Debate
6Aprenda sobre as Contribuições da Neurociência Cognitiva no Processo de Aprendizagem das Crianças
7Aprenda sobre Neurociência e Memória
8Aprenda sobre Cognição e Neurociência no Planejamento do AEE
9Mapas Mentais e a Neuroeducação: Estratégias Eficientes para o Processo de Ensino-Aprendizagem
10Como a Neurociência pode Ajudar na Educação Infantil?
11Do erro à Aprendizagem: Como o Cérebro Aprende por Meio da Tentativa, Repetição e Apoio
12Aprenda Segundo a Neuropsicomotricidade como a Coordenação Bilateral Auxilia na Leitura e na Escrita
13Neurodiversidade: O que Precisamos saber sobre o Cérebro, Reelin, Melatonina, Terapia Assistida e Teoria do Cérebro Masculino no Autismo
14Educação Maker na Prática: Criatividade e Inovação em Sala de Aula
15Como a Ciência do Cérebro pode Transformar os Conhecimentos sobre TEA e TDAH?

Quem ensina

Wesley JacobWesley JacobDoutor em Atividade Física, Mestre em Atividade Motriz, Especialista em Educação Infantil.
Leila PryjmaLeila PryjmaPós doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão Escolar e Coaching Educacional, Graduada em Letras e Pedagogia.
Josimeire HaddadJosimeire HaddadMestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.
Fabiana LozanoFabiana LozanoNeuropsicopedagoga Clínica, Mestre em Ensino e Tecnologias, Enfermeira Especialista em Saúde Mental e em Urgência e Emergência com ênfase em Emergências Psiquiátricas, Expertise em Atendimento a Pacientes Adulto e Infantil com Transtorno Mental. Know-how em Formação Docente.
Weslei JacobWeslei JacobDoutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação, Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.

Para quem é este curso

Professores e professoras
Psicopedagogos e neuropsicopedagogos
Terapeutas e profissionais da saúde
Coordenação e gestão escolar
Pais e responsáveis

Certificado reconhecido

Certificado de 80 Horas reconhecido pelo MECAo concluir o curso, você recebe o certificado para comprovar sua formação. Vale como formação continuada e horas para progressão.
Monique dos Santos T. AraújoEliandra B. Lemos AlbuquerqueAnderlucia Pereira SantineBerenice Terezinha Vilanova GrubeRaquel de Oliveira Moraes

100 mil alunosjá estudaram com a Rhema

  • 139M+de alcance nas redes
  • 20+países alcançados
  • 17+anos de história
O curso foi ótimo, me agregou conhecimentos teóricos e práticos que somaram nos momentos dos quais precisei fazer intervenções com as crianças com autismo. Isso me fez sentir segura e os resultados foram bastantes aplicáveis.
Elisangela dos Santos CarvalhoElisangela dos Santos CarvalhoAluna da Rhema

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