Você já olhou para um aluno que não acompanha a turma e pensou: o que mais eu posso fazer? Você tenta, adapta, repete, e a sensação de impotência volta. Para o aluno, a experiência também pesa: ele percebe que não acompanha e perde a confiança.
Essa situação é comum e não significa falta de empenho seu. Muitas vezes falta um olhar que organize o que observar, o que ajustar e por onde começar. É isso que a psicopedagogia oferece ao professor: uma forma de entender como cada aluno aprende e de planejar a partir disso.
O curso Intervenções em Sala de Aula na visão Psicopedagógica reúne, em videoaulas, o que o professor precisa para atuar com mais segurança: as principais teorias e práticas psicopedagógicas aplicadas à sala de aula, aspectos da neuropsicopedagogia e da psicomotricidade nas dificuldades de aprendizagem, como diferenciar dificuldade de aprendizagem de dificuldade no processo de ensino, como observar a atenção e a memória de curto prazo e apoiar o aluno com atividades, estratégias metacognitivas e o olhar psicopedagógico no processo de inclusão.
O foco é pedagógico e complementa o acompanhamento clínico, que segue com os profissionais de saúde.
Você conta com aulas gravadas por professores mestres e especialistas do Grupo Rhema Educação, slides para baixar e imprimir, podcasts exclusivos para aprender ouvindo, e-books para complementar o estudo e 6 meses de acesso para estudar no seu ritmo.
Certificado de 120 horas emitido por instituições reconhecidas pelo MEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema), válido para progressão.
As matrículas estão abertas, e quanto antes você começa, mais cedo o que aprender chega à sua sala de aula.
Matricule-se agora.
Onde você vai aplicar o que aprender
Na observação das dificuldades de aprendizagem, com um roteiro claro do que olhar.
No planejamento de estratégias individualizadas para cada aluno.
Em atividades que apoiam a atenção e a memória de curto prazo.
No uso de estratégias metacognitivas para o aluno entender como aprende.
Na conversa com a família e com os profissionais que acompanham o aluno.
Para quem é este programa
Professores da educação infantil e do ensino fundamental.
Professores de apoio, do AEE e da educação especial.
Coordenadores e gestores pedagógicos.
Pedagogos e profissionais que querem conhecer o olhar psicopedagógico na escola.
O primeiro passo para apoiar quem aprende de outro jeito é entender como ele aprende. Comece hoje.
