Escala e protocolos de avaliação na inclusão (instrumentos para pedagogos, psicopedagogos, neuropsicopedagogos e neuropsicomotricistas) c/h - 210h Você tem dificuldades em saber como avaliar com mais clareza seu aluno com Tea e com dificuldades de aprendizagem? Quais instrumentos utilizar e como transformar essas informações em decisões mais seguras no contexto clínico e educacional?
O curso Escalas e Protocolos de Avaliação na Inclusão foi desenvolvido para capacitar profissionais que desejam compreender e aplicar, de forma prática, instrumentos de avaliação voltados à atenção, concentração, leitura, escrita, matemática, habilidades psicomotoras, aspectos socioemocionais e desenvolvimento infantil.
Neste curso você aprende a utilizar protocolos e escalas que contribuem para uma observação mais estruturada, uma análise mais precisa das necessidades do aluno e uma intervenção mais alinhada à realidade da inclusão. O curso também favorece a compreensão do uso desses instrumentos no acompanhamento de crianças com TEA, TDAH, dificuldades de aprendizagem e demandas do desenvolvimento. Não é teoria solta é pratica real.
A metodologia segue o padrão da Rhema Neuroeducação, com uma estrutura equilibrada de 50% teoria e 50% prática, fundamentada em evidências científicas. O foco está na aplicabilidade dos conteúdos, preparando o profissional para atuação tanto no contexto clínico quanto educacional.
O curso é ministrado por professores da Rhema, garantindo uma abordagem atual, facilitadora técnica e alinhada às demandas reais da sua realidade do dia a dia.
O que você vai aprender através das videos aulas?
- Como aplicar Escala de Atenção e Concentração, SNAP-IV adaptada
- Como aplicar SNAP-IV versão professor para rastreio de sintomas de desatenção e hiperatividade em sala
- Como aplicar Plano Educacional Individualizado para professores de alunos com TEA
- Como aplicar Protocolo ABC e DTT da ABA no TEA
- Como aplicar Teste Torre de Londres
- Como aplicar Protocolos para avaliação da leitura, escrita e matemática
- Como aplicar Teste Stroop na avaliação da atenção e impulsividade
- Como aplicar Teste de Lateralidade de Harris
- Como aplicar Teste de Fluência Verbal
- Como aplicar Protocolos de avaliação socioemocional em crianças com autismo
- Como aplicar Inventário de Déficit de Atenção (IDAH)
- Como aplicar Check-list PIPAS adaptado
- Como aplicar Protocolo Cognitivo-Linguístico (PCL-R) para dificuldades de leitura, escrita e processamento fonológico
- Como aplicar Protocolo de Observação do AEE (POAEE) e Check-list de Adaptações Curriculares (CAC)
- Como aplicar Protocolo de Avaliação Psicopedagógica (PAP)
- Como aplicar Questionário de Habilidades Psicomotoras (QHP) e Escala de Desenvolvimento Motor de Rosa Neto
- Como aplicar Protocolo de Habilidades Básicas adaptado para Psicopedagogia
- Como aplicar Protocolo de Desenvolvimento Psicomotor (PDP)
Para quem é este curso?
- Psicopedagogia clínica e educacional
- Neuropsicopedagogia
- Neuropsicomotricidade
- Escolas públicas e privadas
- Atendimento Educacional Especializado (AEE)
- Salas de Recursos Multifuncionais
- Clínicas e atendimentos interdisciplinares
- Consultorias educacionais
- Avaliação e acompanhamento de crianças e adolescentes no contexto da inclusão
Ao se Inscrever, Além das Videoaulas, Você Vai Receber Vários Bônus
- Aulas gravadas com professores mestres e especialistas do Grupo Rhema Educação
- Aulas que apresentam ferramentas e estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula
- Slides das aulas para você baixar e imprimir
- Ebooks exclusivos para complementar o aprendizado
- As aulas disponíveis para seu acesso por 12 meses
- Carga horária de 210 horas
- Certificado emitido pelas nossas Faculdades: Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema (válido para progressão no Brasil).
