Escala e Protocolos de Avaliação na Inclusão

ESCALA E PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO NA INCLUSÃO (INSTRUMENTOS PARA PEDAGOGOS, PSICOPEDAGOGOS, NEUROPSICOPEDAGOGOS E NEUROPSICOMOTRICISTAS) C/H - 210h Você tem dificuldades em saber como avaliar com mais clareza seu aluno com Tea e com dificuldades de aprendizagem? Quais instrumentos utilizar e como transformar essas informações em decisões mais seguras no contexto clínico e educacional? O curso Escalas e Protocolos de Avaliação na Inclusão foi desenvolvido para capacitar profissionais que desejam compreender e aplicar, de forma prática, instrumentos de avaliação voltados à atenção, concentração, leitura, escrita, matemática, habilidades psicomotoras, aspectos socioemocionais e desenvolvimento infantil. Neste curso você aprende a utilizar protocolos e escalas que contribuem para uma observação mais estruturada, uma análise mais precisa das necessidades do aluno e uma intervenção mais alinhada à realidade da inclusão. O curso também favorece a compreensão do uso desses instrumentos no acompanhamento de crianças com TEA, TDAH, dificuldades de aprendizagem e demandas do desenvolvimento. Não é teoria solta é pratica real. A metodologia segue o padrão da Rhema Neuroeducação, com uma estrutura equilibrada de 50% teoria e 50% prática, fundamentada em evidências científicas. O foco está na aplicabilidade dos conteúdos, preparando o profissional para atuação tanto no contexto clínico quanto educacional. O curso é ministrado por professores da Rhema, garantindo uma abordagem atual,