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Certificado Gratuito

Oficina de Práticas de Neurociência, Pedagógicas Inclusivas para Professores

Você sabe como a Neurociência, a Neuropsicopedagogia, a Arteterapia, a Musicalização e a Contação de Histórias podem ser utilizadas como ferramentas de aprendizagem? Aprenda muitas dicas para incluir seus alunos e tornar a aprendizagem mais significativa.

29/10/24 às 18:30
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Você sabe como a Neurociência, a Neuropsicopedagogia, a Arteterapia, a Musicalização e a Contação de Histórias podem ser utilizadas como ferramentas de aprendizagem? Aprenda muitas dicas para incluir seus alunos e tornar a aprendizagem mais significativa.

Inscreva-se gratuitamente agora mesmo:

    29-10
    Um breve Resumo do que você vai aprender:

    Aprenda como a Neurociência contribui para o Desenvolvimento Cognitivo dos alunos, para adaptar suas Práticas de Ensino de forma mais eficaz. Descubra como um Professor Neuropsicopedagogo pode intervir em crianças com Dificuldades de Aprendizagem, oferecendo Suporte Especializado e Estratégias Direcionadas. Conheça como a Arteterapia, a Contação de Histórias e a Musicalização podem ajudar a reduzir a Ansiedade e promover um Ambiente de Aprendizagem mais Positivo. Sem esse conhecimento, você pode falhar em apoiar adequadamente os alunos, prejudicando seu Desenvolvimento e Bem-estar. Melhore sua prática e ofereça o suporte necessário para o sucesso dos seus alunos. Prepare-se para algo especial, com muitas estratégias práticas. Participe da Oficina de Práticas de Neurociência Pedagógicas Inclusivas para Professores.

    #Módulos e Materiais

    Conheça o conteúdo do
    evento:

    Nesta palestra, você vai aprender como a Neurociência pode contribuir para o processo de Ensino e Aprendizagem dos alunos em sala de aula, no dia a dia do professor e em suas Estratégias Pedagógicas, e quais benefícios ela produz.

    Nesta palestra, vamos abordar o que são Dificuldades de Aprendizagem e como o Professor Neuropsicopedagogo pode diagnosticar estas crianças em sala de aula, quais sinais elas apresentam e a importância dele nesse processo.

    Nesta palestra, queremos te ensinar como trabalhar essas três áreas de forma prática para auxiliar crianças que apresentam Ansiedade em sala de aula. Quais intervenções o Professor pode utilizar para ajudar seus alunos.

    Para quem é?

    Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais, Professores de Educação Física, Psicólogos.

    Perfil

    Conheça os Palestrantes:

    Profissionais com experiência e escolhidos a dedo para te guiar neste evento!

    Leila Cleuri Pryjma

    Pós doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão Escolar e Coaching Educacional, Graduada em Letras e Pedagogia.

    Luzia Aparecida Ferrari

    Pedagoga, Psicopedagogia, Especialista em Educação Especial, Psicomotricidade, Neuropsicopedagogia, Distúrbios e Dificuldades de aprendizagem e Síndrome de Irlen.

    Fernanda Munhão

    Escritora e Contadora de Histórias, Mestre em Literatura, formada em Jornalismo, Letras e Pedagogia.

    Leila Cleuri Pryjma

    Pós doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão Escolar e Coaching Educacional, Graduada em Letras e Pedagogia.

    Luzia Aparecida Ferrari

    Pedagoga, Psicopedagogia, Especialista em Educação Especial, Psicomotricidade, Neuropsicopedagogia, Distúrbios e Dificuldades de aprendizagem e Síndrome de Irlen.

    Fernanda Munhão

    Escritora e Contadora de Histórias, Mestre em Literatura, formada em Jornalismo, Letras e Pedagogia.

    Olá! Nós Somos a Rhema Neuroeducação

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