Aprenda sobre como usar a neurociência em sala de aula, como a ABA pode auxiliar na intervenção da ansiedade em crianças com TEA e como posso utilizar a metodologia de ensino da comunicação do aluno com TEA (PECS).
Um breve Resumo do que você vai aprender:
Conhecer a neurociência, a ABA e o PECS é essencial para os professores, pois permite a adaptação de estratégias de ensino que respeitam os processos naturais de aprendizagem da criança, proporcionando suporte personalizado que atende às necessidades individuais dos alunos. Sem esse conhecimento, as aulas podem se tornar menos produtivas, e sinais importantes de dificuldades podem ser ignorados, comprometendo o desenvolvimento dos alunos.
Por isso queremos te ajudar, professor, sobre todos esses conhecimentos baseados em evidência e muita prática de intervenção no nosso Congresso Neurociência, Ansiedade e Estratégias para Alunos com TEA.
