Você planeja a aula de alfabetização, apresenta as letras, repete os sons, e ainda assim tem alunos que trocam letras, hesitam na leitura e travam na hora de escrever. A pergunta volta todo dia: por onde começar com quem ainda não está se alfabetizando?
Essa pergunta é de quem se importa com cada criança, e a resposta passa por uma base que quase nunca é ensinada ao professor: a consciência fonológica. A leitura e a escrita não são processos naturais, elas dependem dessa habilidade de perceber e manipular os sons da fala. Quando você sabe como estimulá-la, o planejamento ganha um passo a passo e as atividades ficam mais claras e mais divertidas.
O curso Consciência Fonológica | ABC da Fala reúne, em videoaulas, o que o professor precisa para atuar com mais segurança: o que é a consciência fonológica e como ela se relaciona com a alfabetização, quais são os pré-requisitos para ler e escrever, como apresentar letras e fonemas, como planejar e elaborar atividades lúdicas e como apoiar os alunos que encontram dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita.
O foco é pedagógico e complementa o acompanhamento clínico, que segue com os profissionais de saúde.
Você conta com aulas gravadas por professores mestres e especialistas do Grupo Rhema Educação, slides para baixar e imprimir, podcasts exclusivos para aprender ouvindo, e-books para complementar o estudo e 6 meses de acesso para estudar no seu ritmo.
Certificado de 60 horas emitido por instituições reconhecidas pelo MEC (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema), válido para progressão.
As matrículas estão abertas, e quanto antes você começa, mais cedo o que aprender chega à sua sala de aula.
Matricule-se agora.
Onde você vai aplicar o que aprender
No planejamento de atividades de consciência fonológica dentro da rotina de alfabetização.
Em jogos e brincadeiras com rimas, sílabas e sons das palavras.
Na apresentação de letras e fonemas de forma clara e organizada.
Na observação das dificuldades de leitura e escrita, para ajustar a proposta.
No apoio aos alunos que precisam de mais tempo e mais estratégias para se alfabetizar.
Para quem é este programa
Professores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.
Professores alfabetizadores e de reforço escolar.
Professores de apoio, do AEE e da educação especial.
Coordenadores e gestores pedagógicos.
O primeiro passo para alfabetizar com mais segurança é trabalhar os sons da fala. Comece hoje.
